Groupe d’Analyse des Pratiques Professionnelles (GAPP)
GAPP
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Formation créée le 24/04/2024. Dernière mise à jour le 12/09/2024.
Version du programme : 2
Programme de la formation
Dans votre pratique, il vous arrive parfois de vous retrouver confronté à des situations complexes pour lesquelles vous ne savez pas si vous avez bien agi, si vous auriez pu mieux faire ou pour lesquelles vous vous êtes sentis en difficulté, ou encore mal à l’aise, … ? Les Groupes d’Analyse des Pratiques Professionnelles (GAPP) vont vous aider à améliorer votre accompagnement. La durée d'une séance peut varier de 2h00 à 3h00 selon la typologie du groupe et la demande. Devis sur demande
Objectifs de la formation
- Améliorer sa communication et sa pratique professionnelle
- Cultiver sa posture réflexive
- Prendre du recul
- Construire en équipe une explicitation des situations difficiles et exploiter les analyses pour d'autres situations rencontrées
Profil des bénéficiaires
- Tout salarié du domaine social, médico-social
- Professionnels de santé, travailleurs sociaux, personnels éducatifs, personnels administratifs,
- Aucun niveau est requis. Les participants doivent être volontaires.
Contenu de la formation
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La communication en trois temps pour favoriser des coopérations gagnantes
- Un temps de parole où il est possible d’exprimer ses difficultés, de les partager avec des collègues, à distance du travail
- Un temps de réflexivité où il est possible de débattre, d’échanger sur ses pratiques professionnelles, de partager ses expériences avec un cadre constructif et confidentiel
- Un temps de construction facilitatrice
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Les dysfonctionnements des relations interpersonnelles
- Identification des situations difficiles, des relations fragiles ou conflictuelles
- Identification des situations stressantes
- Pistes pour mieux les gérer
Notre équipe pédagogique place l’humain au cœur de ses actions. Ce sont des professionnels issus de différents horizons qui maîtrisent les méthodes pédagogiques innovantes et actives. Les animateurs de GAPP ont suivis un parcours certifiant afin de maîtriser la méthodologie, la lecture de situation, la posture de GAPPEUR et la dynamique de groupe
- Les états de présence émargés par le bénéficiaire et le consultant et le certificat de réalisation de l’action
- La spécificité de ce dispositif ne vise pas à évaluer des compétences mais la cohérence des objets travaillés en fonction des finalités et des objectifs
- Le questionnaire de satisfaction à chaud et à froid
- Le questionnaire manager
- Les séances s’appuient sur la pratique du participant mais aussi sur les échanges, les retours d’expérience. La méthode de travail repose sur une attitude participative qui favorise l’implication de ses membres. L’intervenant organise et conduit les séances de manière à structurer les étapes qui les constituent et à favoriser l’expression libre des participants
- Ecoute active et neutre
- Pédagogie collaborative, agile et structurée qui permet de tirer une nouvelle intelligibilité d’une situation concrète de l’activité professionnelle