Travailler en Equipe Solidaire de Proximité - ESP
Taux de satisfaction :
7,1/10
(24 avis)
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Formation créée le 18/07/2024. Dernière mise à jour le 27/08/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Objectifs de la formation
- Acquérir les clés du fonctionnement d'une Équipe solidaire de proximité
- Communiquer avec ses collègues avec efficacité et bienveillance
- Coanimer des réunions collaboratives
- Connaître les bases de la communication écrite pour effectuer des transmissions
Profil des bénéficiaires
Pour qui
- Toute personne qui travaille dans les secteur de l'aide et l'accompagnement à la personne
Prérequis
- Travailler dans une structure qui met ou qui va mettre en place les ESP
Contenu de la formation
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La philosophie des ESP
- Notion d'équipe, de proximité, de collaboration, d'esprit participatif
- Les enjeux d'une équipe solidaire de proximité pour les personnes aidées, les équipes d'intervention et support
- Partager la raison d’être du métier d’Aide à domicile en ESP, les bénéfices pour tous les acteurs du métier (bénéficiaire, équipe support et équipe d'intervention) au sein de votre organisation
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La communication orale et écrite
- Les modes de communication, leurs utilités, leurs règles d'usage
- Communiquer de manière assertive pour affirmer sa confiance en soi sans heurter son/ses interlocuteur(s).
- Apprendre à repérer ses émotions
- Les écrits professionnels, que transmettre ? A qui ? Comment ?
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L’animation de réunion
- Le cadrage d’une réunion
- Du directif au participatif
- Le rôle de l’animateur : au début, au cours de la réunion et la fin
- Les attitudes à adopter : faire preuve d’assertivité
- La gestion des débats
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Plus de participation ? Plus de collaboration ?
- La cogestion des plannings : Des éléments du droit du travail et les impératifs
- Jusqu'où va la collaboration et la participation
Équipe pédagogique
Notre équipe pédagogique place l’humain au cœur de ses actions. Ce sont des professionnels issus de différents horizons qui maîtrisent les méthodes pédagogiques innovantes et actives. Notre approche personnalisée, réflexive et ludopédagogique garantissent une montée en compétence de chaque participant.
Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
- Feuilles de présence. Questions orales ou écrites (QCM). Mises en situation. Formulaires d'évaluation de la formation. L'évaluation de l'atteinte des objectifs par les participants se fera via une auto-évaluation de leur part et par l'intervenant via les ateliers, les échanges ... mis en place tout au long de la formation. Une attestation d'évaluation des acquis sera transmise à chaque participant
Ressources techniques et pédagogiques
- Accueil des stagiaires et recueil des attentes Diaporama interactif Ateliers d'analyse d'expériences Étude de situations
Qualité et satisfaction
Le taux de satisfaction est automatiquement mis à jour en fonction des retours des participants.
Taux de satisfaction des apprenants
7,1/10
(24 avis)
Délai d'accès
10 semaines
Accessibilité
Si vous êtes en situation de handicap ou que vous rencontrez d'autres difficultés en formation, contactez notre référente handicap, Caroline, experte de l'adaptation de l'accompagnement au 07.71.65.18.64 ou à info@cfantidote.fr. Elle co-construira votre parcours avec vous et se rapprochera des acteurs locaux (agefiph, cap emploi ...) si besoin afin de mettre en place des réponses adaptées (locaux, adaptation des moyens de la prestation).