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Transformer la formation VAE - GAPP - en action

Représentation de la formation : Répondre aux sollicitations multiples en gérant son temps et son stress

Répondre aux sollicitations multiples en gérant son temps et son stress

Formation présentielle
Accessible
Taux de satisfaction :
8,6/10
(3 avis)
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Formation créée le 23/04/2024. Dernière mise à jour le 12/09/2024.

Version du programme : 2

Programme de la formation

Votre métier vous impose une constante adaptation. Cette form'action vous permettra : - D'optimiser votre organisation professionnelle avec des outils de gestion du temps et des priorités ; - De prendre du recul sur les situations en diminuant votre stress ; - De gagner en efficience dans les écrits professionnels. Une approche concrète pour progresser rapidement Une boîte à outils pratique et applicable immédiatement

Objectifs de la formation

  • Comprendre son mode d'organisation pour mieux travailler
  • Mettre en place des méthodes de gestion du temps et des priorités
  • Gérer sa charge mentale et son stress
  • Rédiger des écrits clairs et attractifs pour faciliter la lecture

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Responsables, managers, collaborateurs désirants optimiser leur organisation et leur efficacité dans le travail quelque soit leur fonction
Prérequis
  • Aucun pré-requis n'est nécessaire

Contenu de la formation

  • Gestion du temps et des priorités
    • Les 6 leviers d'efficacité
    • Optimiser les outils digitaux
    • Gérer son temps selon sa personnalité
    • Différencier l'urgent de l'important
    • Identifier les priorités et s'adapter aux contraintes
  • Gestion de la charge mentale et du stress
    • Comprendre le stress et ses mécanismes
    • Différencier le bon et la mauvais stress pour éviter l'épuisement et la démotivation
    • La place des émotions dans la gestion du stress
    • Se fixer des objectifs clairs
    • La prise de recul
  • Gérer les relations et les sollicitations
    • La réponse à une demande urgente
    • Gestion de la surcharge de travail occasionnée par les changements quotidiens
    • Les écrits : éviter l’interprétation
    • Répondre aux mail de manière efficiente
Équipe pédagogique

Notre équipe pédagogique place l’humain au cœur de ses actions. Ce sont des professionnels issus de différents horizons qui maîtrisent les méthodes pédagogiques innovantes et actives. Notre approche personnalisée, réflexive et ludopédagogique garantissent une montée en compétence de chaque participant.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence
  • Auto diagnostic de sa gestion du temps, de son niveau de stress, et de ses écrits professionnels et élaboration d'un plan d'action personnalisé avec des objectifs inter-session
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • Certificat de réalisation de l’action de formation
  • L'évaluation de l'atteinte des objectifs par les participants se fera via une auto-évaluation de leur part et par l'intervenant via les ateliers, les échanges ... mis en place tout au long de la formation. Une attestation d'évaluation des acquis sera transmise à chaque participant
Ressources techniques et pédagogiques
  • Recueil des attentes des participants
  • Diaporama interactif
  • Atelier réflexif / pratiques
  • Étude de situations concrètes, pistes d'amélioration et retour d'expérience
  • Animation ludo-pédagogique
  • Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation.

Qualité et satisfaction

Le taux de satisfaction est automatiquement mis à jour en fonction des retours des participants.
Taux de satisfaction des apprenants
8,6/10
(3 avis)

Lieu

A définir selon vos besoins A définir selon vos besoins

Capacité d'accueil

Entre 3 et 8 apprenants

Délai d'accès

10 semaines

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap ou que vous rencontrez d'autres difficultés en formation, contactez notre référente handicap, Caroline, experte de l'adaptation de l'accompagnement au 07.71.65.18.64 ou à info@cfantidote.fr. Elle co-construira votre parcours avec vous et se rapprochera des acteurs locaux (agefiph, cap emploi ...) si besoin afin de mettre en place des réponses adaptées (locaux, adaptation des moyens de la prestation).