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Transformer la formation VAE - GAPP - en action

Représentation de la formation : La dynamique de bientraitance
auprès des enfants en crèche ou en structure multi-accueil

La dynamique de bientraitance auprès des enfants en crèche ou en structure multi-accueil

V2-2022

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
Taux de satisfaction :
8,8/10
(9 avis)
Durée :7 heures (1 jour)
Net de TVA
Se préinscrire
Durée :7 heures (1 jour)
Net de TVA
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Durée :7 heures (1 jour)
Net de TVA
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Formation créée le 02/11/2020. Dernière mise à jour le 31/10/2022.

Version du programme : 2

Programme de la formation

Cette form'action va vous permettre de vous interroger autrement sur vos pratiques professionnelles à travers la bientraitance afin d'améliorer l’accueil de l'enfant.

Objectifs de la formation

  • Identifier les principes d’une dynamique de bientraitance
  • Choisir ses axes d’amélioration pour une pratique bientraitante
  • Avoir un regard réflexif sur la place de l'enfant au cœur de ses pratiques

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Tout salarié travaillant avec des enfants
Prérequis
  • Aucun

Contenu de la formation

  • Le concept de communication auprès des enfants
    • Les différents types de communication
    • La communication verbale et non verbale
  • Les pratiques de bientraitance au quotidien
    • Les douces violences, à travers les temps forts d’une journée
    • Les émotions de l’enfant et leurs impacts sur le quotidien
    • La place de chaque enfant dans la structure
  • Avoir une posture professionnelle de bientraitance
    • La démarche de bientraitance : un travail d’équipe
    • Analyse de sa pratique professionnelle auprès de l’enfant et de l’équipe, notamment depuis la crise sanitaire
    • Les différents outils pour éviter les postures non bientraitantes
Équipe pédagogique

Notre équipe pédagogique place l’humain au cœur de ses actions. Ce sont des professionnels issus de différents horizons qui maîtrisent les méthodes pédagogiques innovantes et actives. Notre approche personnalisée, réflexive et ludopédagogique garantissent une montée en compétence de chaque participant.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Feuilles de présence.
  • Atelier interactifs
  • Formulaires d'évaluation de la formation
  • L'évaluation de l'atteinte des objectifs par les participants se fera via une auto-évaluation de leur part et par l'intervenant via les ateliers, les échanges ... mis en place tout au long de la formation. Une attestation d'évaluation des acquis sera transmise à chaque participant
Ressources techniques et pédagogiques
  • Approche ludopédagogique
  • Documents supports de formation projetés.
  • Exposés participatif
  • Analyse de situations concrètes
  • Mise à disposition en ligne de documents selon les besoins suite à la formation.

Qualité et satisfaction

Taux de satisfaction des apprenants
8,8/10
(9 avis)

Capacité d'accueil

Entre 4 et 12 apprenants

Délai d'accès

8 semaines

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap, veuillez nous contacter au préalable afin que l'on puisse mettre en œuvre les conditions nécessaires à votre accompagnement.