S’adapter aux différents troubles et pathologies dus au vieillissement ou au handicap pour mieux les accompagner (approfondissement sur la maladie d'Alzheimer)

Formation créée le 03/05/2025. Dernière mise à jour le 03/04/2025.
Version du programme : 6
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10 (40 avis)

Prochaine date

09/12/2025

Type de formation

Formation présentielle

Durée de formation

14 heures (2 jours)

Accessibilité

Oui
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S’adapter aux différents troubles et pathologies dus au vieillissement ou au handicap pour mieux les accompagner (approfondissement sur la maladie d'Alzheimer)


Objectifs de la formation

  • Choisir la réponse professionnelle la plus adaptée à la personne aidée en fonction de ses troubles
  • Connaître les principaux troubles et pathologies liés au vieillissement (Alzheimer, Parkinson, sclérose en plaque, AVC …)
  • Identifier les différentes situations de handicap

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Toute personne intervenant auprès de personnes ayant des troubles
Prérequis
  • Aucun prérequis n'est demandé

Contenu de la formation

De l'autonomie à la dépendance
  • De l'autonomie à la dépendance
  • Le vieillissement
  • La dépendance et l'autonomie
Les différents types de handicap et leurs conséquences dans la vie quotidienne
  • Les différents types de handicaps
  • Les représentations et appréhensions face au handicap.
Les troubles et la nécessité d’adaptation du professionnel
  • AVC
  • SEP
  • Parkinson
  • D'autres pathologies pourront êtres abordées selon les besoins des participants
Les troubles cognitifs et la maladie d'Alzheimer
  • De quoi parle-t-on ?
  • Les conséquences sur le quotidien
  • Les méthodes d'accompagnement
Les pratiques bientraitantes dans le prendre-soin
  • Les différentes méthodes de communication
  • La relation avec les personnes et leur famille
La relation avec les personnes et leur famille

Équipe pédagogique

Formateur issu du secteur médico-social ayant une large expérience dans le domaine de la formation et de l'aide à la personne

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • Feuilles de présence.
  • Mises en situation.
  • Formulaires d'évaluation de la formation.
  • L'évaluation de l'atteinte des objectifs par les participants se fera via une auto-évaluation de leur part et par l'intervenant via les ateliers, les échanges ... mis en place tout au long de la formation. Une attestation d'évaluation des acquis sera transmise à chaque participant

Ressources techniques et pédagogiques

  • Ateliers coopératifs
  • Supports ludo-pédagogiques et numériques
  • Exposés théoriques et participatifs
  • Echanges d’expériences

Qualité et satisfaction

Le taux de satisfaction est automatiquement mis à jour en fonction des retours des participants.
Taux de satisfaction des apprenants
9,2/10 (40 avis)

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Délai d'accès

10 semaines

Accessibilité

Si vous êtes en situation de handicap ou que vous rencontrez d'autres difficultés en formation, contactez notre référente handicap, Caroline, experte de l'adaptation de l'accompagnement au 07.71.65.18.64 ou à info@cfantidote.fr. Elle co-construira votre parcours avec vous et se rapprochera des acteurs locaux (agefiph, cap emploi ...) si besoin afin de mettre en place des réponses adaptées (locaux, adaptation des moyens de la prestation).

Prochaines dates

11 places restantes S’adapter aux différents troubles et pathologies dus au v...
du 09/12/2025 au 16/12/2025 Marsannay la Côte